- Prof. Dr. Bayram Ali Çetinkaya
- Prof. Dr. Bayram Ali Çetinkaya
- Prof. Dr. Bayram Ali Çetinkaya
- Prof. Dr. Bayram Ali Çetinkaya
- Prof. Dr. Bayram Ali Çetinkaya
İsmail Haqqi His Life Works and Views
Bayram Ali Çetinkaya
İNSAN YAYINLARI
ibn rüşd (1. cilt) (uluslararası ibn rüşd sempozyumu bildirileri) doğu-batı ilişkisinin entelektüel boyutu ibn rüşd'ü yeniden düşünmek
ibn rüşd (2. cilt) (uluslararası ibn rüşd sempozyumu bildirileri) doğu-batı ilişkisinin entelektüel boyutu ibn rüşd'ü yeniden düşünmek
Dini ve felsefi metinler: Yirmibirinci Yüzyılda yeniden okuma, anlama ve algılama
Bayram Ali Çetinkaya(Editör)
Doğu-Batı: İki Dünyanın Buluştuğu Noktada Düşünce Günleri
İzmirli İsmail Hakkı
Bayram Ali Çetinkaya
İNSAN YAYINLARI
Yeni nesil yabancılaşma ve yalnızlaşma kıskacında  Eğitim Politikamız ve Felsefemiz isimli eser Prof. Dr. Bayram Ali Çetinkaya’nın hem akademisyen hem de eğitimci kimliği ile yılların özgün birikimi ve zengin bir akademik literatür ile yazılmış olup konu bağlamında alanında çok önemli bir boşluğu doldurmak için kaleme alınmış. Çetinkaya, bu eserinde de -diğer eserlerinde olduğu gibi- güncel ve akıcı bir dil kullanmış, bu da eserin okuyucu tarafından rahatlıkla anlaşılmasını kolaylaştırmış. “Modernleşmenin ortaya koyduğu problemlerin insan üzerinde kalıcı etkiler bırakması, değişim ve dönüşümlerin yörüngesini belirlemektedir. Bu kapsamda insanın gelişim ve ilerleme hedefleri belirgin şekilde bir amaca dönüşmektedir. Amaç insanın daha mutlu olması mı yoksa dünyevî emellerini gerçekleştirmek için daha ihtiraslı bir varlık olması mı? sorusu zihinleri düşündürmektedir. Değer ve kimlik arasına sıkışan yeni nesil, dünyevileşmenin baskılarını ve hazlarını en çok üzerinde hisseden toplumsal bir grup olarak karşımıza çıkmaktadır. Onun itirazı ve isyanı, kutsal ile aşkınlığın bir taraftan istismara açık bir alan oluşturmasını gözlemlemesi iken, diğer yandan bunun kaçınılmaz sonucu olarak yabancılaşma ve yalnızlaşma genç dimağlar üzerinde ağır bir baskıya sebep olmaktadır. ‘Geçmiş tecrübe ve kadim gelenek bu krize cevap verebilmekte midir?’ suali ortada duran ve cevap bekleyen önemli bir problemdir. Çağın sunduğu yenilikler, keşifler ve modellerle buluşan yeni nesil, kendine ait bir modelin yokluğunu hissetmektedir. Şu halde, ‘ahlâk insanı’ yetiştirmenin kaygısı, akıl, kalp ve ruh eğitiminin birlikte olmasını zorunlu kılmaktadır.”
|
|
155 kez okundu
YorumlarHenüz yorum yapılmamış. İlk yorumu yapmak için tıklayın |
.jpeg)
Sayıların Gizemi ve Tasavvufun Dinamikleri
Bayram Ali Çetinkaya
İnsan Yayınları
İlkçağ Felsefesi TarihiBayram Ali Çetinkaya
İNSAN YAYINLARI
Yitik Bilgi ve Hikmet
Bayram Ali Çetinkaya
İslam Medeniyetinin Dinamikleri
Bayram Ali Çetinkaya
İNSAN YAYINLARI
Bayram Ali Çetinkaya
İNSAN YAYINLARI
Şems-Mevlana Dostluğu
Bayram Ali Çetinkaya
Medine'den Medeniyete
Bayram Ali Çetinkaya
İNSAN YAYINLARI
